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【央视新闻客户端】

我国已拥有56项世界遗产，总数量居世界第二位。　　｜｜基辛格与谷歌前首席执行官等合著《人工智能时代与人类未来》

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在各有关方面的通力协作下，城村汉城遗址通过了验收，被联合国教科文组织世界遗产考察团赞为中国的庞贝城。　　构建文理深度融合的课程体系。科技教育与人文教育协同育人，还依赖于多学科交叉融合的课程教育。高校要发挥自身学科门类较为齐全的优势，科学整合多学科资源，对科技课程和人文课程进行深度地整合与重构，精心打造科技与人文科技伦理科技哲学等一批涵盖科技与人文领域知识的跨学科课程，作为专业必修课或校级公共选修课。有针对性优化各专业人才培养方案，设立科技教育、人文教育学分，在理工科、人文专业培养方案中分别适当增加人文、科技内容，完善各专业知识能力图谱，引导学生在文理知识交融中提升跨学科思维和综合素养。

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